Profil školy

        • Profil školy

        • Názov školy:  Spojená škola

          Organizačné zložky:

          1.Špeciálna základná škola, Malé Tatry 3, Ružomberok

          2. Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení, Považská 2, Ružomberok

          3. Základná škola pri zdravotníckom zariadení, Školská 150/9, Ľubochňa 

           

          Adresa školy:  Malé Tatry č.3, 034 01 Ružomberok

          Tel.čísla: 044/4328574, 4304128, 0905613409

          E-mail:  szsrbk.maletatry@gmail.com

                       

          Zriaďovateľ: Regionálny úrad školskej správy v  Žiline

          Vedenie školy:

          Riaditeľka školy:                                Mgr. Adela Kudličková

          Zástupkyňa RŠ :                                 Mgr. Veronika Pelcová

          Zástupca RŠ:                                      PaedDr: Anna Hýrošová

           

          Špeciálna základná škola, Malé Tatry 3, Ružomberok  

          Zamestnanci školy:    Sekcia "Učitelia

          Pedagogickí zamestnanci:  – počet 36

          Odborní zamestnanci:  1

          Pedagogickí asistenti: 9

          Nepedagogickí zamestnanci: 9

          Výchovný poradca:                                    Mgr. Ľuboš Kútnik

          Koordinátorka  prevencie:                          Mgr. Erika Švárna

          Koordinátor environmentálnej výchovy:    Mgr. Jana Potočná

          Školská psychologička:                              Mgr. Anna Švidroňová

           

                                                                                                              

          Charakteristika školy:

          Špeciálna základná škola poskytuje vzdelávanie  žiakom s rôznym stupňom mentálneho  postihnutia. Hlavnou podmienkou pre prijatie žiaka do špeciálnej základnej školy je psychologické vyšetrenie realizované v CPPP (v centre poradenstva a prevencie) alebo SCPP (v súkromnom centre poradenstva a prevencie), ktoré potvrdia u žiaka mentálne postihnutie. Ďalšou nevyhnutnou podmienkou prijatia žiaka je súhlas obidvoch zákonných zástupcov  so vzdelávaním žiaka v ŠZŠ.

           

          Obsah vzdelávania je prispôsobený stupňom mentálneho postihnutia, podľa ktorého sú žiaci vo vzdelávaní zaraďovaní do variantov A, B, C. Vo variante A sa vzdelávajú žiaci s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia, vo variante B sa vzdelávajú žiaci so stredným stupňom mentálneho postihnutia, vo variante C žiaci s ťažkým až hlbokým stupňom mentálneho postihnutia. Špeciálna základná škola poskytuje vzdelávanie aj žiakom s autizmom s mentálnym postihnutím.

           

          Žiaci vzdelávaní podľa variantu A získavajú vedomosti, zručnosti a návyky v predmetoch podobných ako na bežnej základnej škole, len v menšom obsahovom rozsahu a s hlavným dôrazom na pracovné vyučovanie.  Variant A má 9 ročníkov.  Po skončení dochádzky v ŠZŠ pokračujú žiaci vo vzdelávaní v odborných učilištiach v rôznych učebných odboroch bez maturity .

           

          Žiaci zaradení v B variante -  obsah vzdelávania je zameraný najmä na rozvoj jemnej a hrubej motoriky,  na vypestovanie návykov sebaobsluhy, osobnej hygieny a rozvíjanie pracovných zručností. Pokiaľ nezvládajú obsah učiva v danom ročníku, ďalej sa vzdelávajú podľa individuálneho vzdelávacieho programu. Variant B má 10 ročníkov. Po skončení školy môžu niektorí žiaci pokračovať vo vzdelávaní v praktickej škole, resp. zákonný zástupca môže požiadať o umiestnenie v DSS.

           

          V C variante   sa žiaci vzdelávajú podľa individuálnych vzdelávacích programov. Obsah učiva je zameraný hlavne na rozvoj motoriky a sebaobsluhy. V edukačnom procese sa často využíva terapia Snoezelen, bazálna stimulácia najmä u ležiacich, imobilných detí, resp. podporné terapeutické techniky – senzorická integrácia. Variant C má 10 ročníkov.

           

          Žiaci s autizmom alebo ďalšou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím sa vzdelávajú podľa individuálnych vzdelávacích programov. Pri vzdelávaní týchto žiakov súbežne s učiteľom pôsobí v triede aj asistent učiteľa. Trieda pre žiakov s autizmom má 9. ročníkov.

          Žiakom s ťažkým zdravotným postihnutím môže riaditeľka školy povoliť vzdelávanie v ŠZŠ až do veku 18 rokov. Po skončení vzdelávania v ŠZŠ môžu zákonní zástupcovia požiadať o umiestnenie v DSS.  

           

          Vyučovacie hodiny realizujeme v triedach, v školskej dielni, na školskom pozemku v areáli školy, v cvičnej kuchynke, v keramickej dielni, v relaxačno-pohybovej zóne, v snoezelene, v počítačovej miestnosti. Pre žiakov organizujeme rôzne exkurzie, turistické vychádzky, kultúrne a športové podujatia.

          Škola zabezpečuje pre žiakov, rodičov a zamestnancov psychologický servis prostredníctvom odborného zamestnanca - školského psychológa. Školský psychológ poskytuje individuálnu a skupinovú psychologickú intervenciu žiakom, spolupracuje pri prekonávaní bariér vo výchove a vzdelávaní žiakov, uskutočňuje odborné činnosti v rámci psychologickej diagnostiky. Súčasne poskytuje terapeutickú starostlivosť najmä problémovým žiakom, ale aj konzultačnú pomoc pre rodičov a pedagógov.

          Služby v oblasti výchovného poradenstva a profesijnej orientácie pre žiakov a rodičov špeciálnej základnej školy poskytuje výchovný poradca.

          V škole pracuje aj koordinátor prevencie, ktorého úlohou je v spolupráci s vedením školy navrhovať a koordinovať preventívne opatrenia školy s vymedzením opatrení proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog a šikanovaniu v školskom prostredí.

          Súčasťou školy je aj školský klub detí, do ktorého môžu rodičia prihlásiť žiakov prvého aj druhého stupňa.

          Časový rozvrh hodín:

          1. hodina      8:00 –  8:45

          2. hodina      8:55 –  9:40

          3. hodina   10:00 – 10:45

          4. hodina   10:55 -  11:40

          5. hodina   11:50 – 12:35

          6. hodina   12:45 – 13:30

          Školský klub:   ráno 6:45 – 7:45        popoludní:  11:45 – 15:45

          Odborné učebne a miestnosti:

            Počítačová miestnosť 1             Počítačová miestnosť 2

             Učebňa logopédie                Keramická dielňa

             Cvičná kuchynka                 Snoezelen miestnosť

             Dielňa na sprac. kovu         Dielňa na sprac. dreva

          Ostatné zábery interiéru školy je možné pozrieť v sekcii "VIRTUÁLNA PREHLIADKA" v hornej lište stránky

           

          Organizácia školy v školskom roku 2024/2025:

          Počet tried:    14    A variant 5 tried, B variant 3 triedy, C variant 1 trieda, žiaci s autizmom 5 tried

          Počet žiakov: 73    

          Školský klub: 22 detí v 4 oddeleniach

           

          Záujmové útvary: 

          - Stolnotenisový krúžok

          - Angličtina hrou 

          - Dramatický krúžok

           

           

          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení v Ružomberku

          Základná škola s materskou školou pri zdravotníckom zariadení v Ružomberku zabezpečuje počas celého školského roka kontinuitu vo vyučovaní chorých a zdravotne oslabených žiakov základných škôl a detí predškolského veku, ktorí sú hospitalizovaní na detskom oddelení ÚVN v Ružomberku. Vyučovací variant ( A, B, alebo C ) chorých detí je u každého chorého dieťaťa konzultovaný s jeho ošetrujúcim lekárom. Prevažne sa vyučuje vzdelávací variant C – t.j. 3 vyučovacie hodiny denne – 15 hodín týždenne.

          Vyučujúca: Mgr. Viera Kuchtová

           

          Základná škola pri zdravotníckom zariadení v Ľubochni

          V ZŠ  v 1. - 9. ročníku  sa vzdelávajú deti dočasne hospitalizované v Národnom endokrinologickom a diabetologickom ústave v Ľubochni. Vzdelávanie sa realizuje podľa Školského vzdelávacieho programu vypracovaného zamestnancami školy -  Vzdelávacieho programu pre žiakov chorých a zdravotne oslabených – ISCED 1 a ISCED 2. V Základnej škole pri zdravotníckom zariadení v Ľubochni sa vyučuje vzdelávací variant D – t.j. 4 vyučovacie hodiny denne - 20 hodín týždenne. 

          Vyučujúci: PaedDr. Anna Hýrošová ,  Mgr. Daniela Šventová